El Instituto de Investigaciones en Educación: una trayectoria

Édgar Javier González Gaudiano, Gloria Elena Cruz Sánchez

Resumen


El artículo hace un recuento de la trayectoria de esta institución, destacando las estrategias que han permitido al Instituto consolidarse en el campo de la investigación. Estas estrategias definen al mismo tiempo las características que le otorgan su personalidad actual. Se analiza ese devenir en tres etapas clave en la historia del Instituto desde su fundación hasta su momento presente y se proyectan los desafíos a enfrentar en el futuro próximo.

Abstract

This article summarizes the trajectory of this institution, pointing out the strategies that have allowed the institute to consolidate in the field of research. At the same time, these strategies define the characteristics that provide the institute’s current personality. It evolution is analyzed in three key stages of the institute’s history, from its founding to present time and the challenges to be faced in a near future are presented.


Palabras clave


Historia de la educación; Universidad Veracruzana; Instituto de Investigaciones en Educación; History of Education; Universidad Veracruzana; Instituto de Investigaciones en Educación

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ISSN 18705308
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