[1]
Ruiz Carrillo, D.E. et al. 2016. Secuencias del discurso en una práctica de biomoléculas y el proceso de aprendizaje aplicando SDIS-GSEQ. CPU-e, Revista de Investigación Educativa. 22 (Jan. 2016), 74–97. DOI:https://doi.org/10.25009/cpue.v0i22.1927.