[1]
Aragón García, M.M. y Jiménez Galán, M.Y.I. 2012. Diagnóstico de los estilos de aprendizaje en los estudiantes: Estrategia docente para elevar la calidad educativa. CPU-e, Revista de Investigación Educativa. 9 (nov. 2012), 23–43. DOI:https://doi.org/10.25009/cpue.v0i9.73.