[1]
Cordero Arroyo, G. et al. 2021. Diagnóstico de necesidades de formación de profesores noveles de educación primaria en Baja California. CPU-e, Revista de Investigación Educativa. 33 (jul. 2021), 46–76. DOI:https://doi.org/10.25009/cpue.v0i33.2761.