[1]
Saccone, M. 2022. Experiencias escolares de jóvenes y procesos de estigmatización en contextos de pobreza urbana. Un análisis socio-antropológico. CPU-e, Revista de Investigación Educativa. 34 (ene. 2022). DOI:https://doi.org/10.25009/cpue.v0i34.2788.