Benavides-Lara, M.A. et al. 2022. Los grupos focales como estrategia de investigación en educación: algunas lecciones desde su diseño, puesta en marcha, transcripción y moderación. CPU-e, Revista de Investigación Educativa. 34 (ene. 2022). DOI:https://doi.org/10.25009/cpue.v0i34.2793.