[1]
Segura, C.M. y Chávez Arellano, M.E. 2025. El estado de conocimiento sobre estudiantes indígenas y educación superior: avances, desafíos y perspectivas. CPU-e, Revista de Investigación Educativa. 41 (jul. 2025). DOI:https://doi.org/10.25009/cpue.v0i41.2890.