Rosas González, S. y Velázquez Albo, M.A. 2026. La evaluación docente en el sexenio 2018-2024: balance crítico de los modelos USICAMM y MEDFI. CPU-e, Revista de Investigación Educativa. 1, 42 (ene. 2026). DOI:https://doi.org/10.25009/cpue.v1i42.2918.