Ruiz Carrillo, D. E., Méndez García, L. V., & Cruz González, L. J. L. (2017). Análisis secuencial discursivo de una práctica de enfermería utilizando SDIS-GSEQ: la relación maestro-alumno. CPU-E, Revista De Investigación Educativa, (24), 154–175. https://doi.org/10.25009/cpue.v0i24.2407