Martínez Ortega, F. J., & Astudillo Sarmiento, J. C. (2021). Alfabetización académica en pregrado a través de una secuencia didáctica basada en el Esquema Numérico de Contenidos. CPU-E, Revista De Investigación Educativa, (32), 7–32. https://doi.org/10.25009/cpue.v0i32.2732