URRUTIA, Dra. Ana; DÍAZ, Dra. Maravillas. La música contemporánea en la educación secundaria: características, prácticas docentes y posicionamiento del profesorado. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], n. 17, p. 1–40, 2013. DOI: 10.25009/cpue.v0i17.413. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/413. Acesso em: 21 dic. 2025.