GARCÍA GÓMEZ, Mtra. Liliana. La “discapacidad” en debate: Puntos de tensión entre la vivencia comunitaria y la experiencia escolar. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], n. 18, p. 111–135, 2014. DOI: 10.25009/cpue.v0i18.758. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/758. Acesso em: 21 dic. 2025.