FRANCO, Lic. Jesica. Experiencia de intervención educativa para mejorar la calidad de escritura académica de los estudiantes de posgrado. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], n. 22, p. 151–175, 2016. DOI: 10.25009/cpue.v0i22.1945. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/1945. Acesso em: 14 dic. 2025.