NAVA PRECIADO, José María. Estudiar ingenierías: implicaciones desde las narrativas de un grupo de estudiantes. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], n. 26, p. 87–113, 2018. DOI: 10.25009/cpue.v0i26.2548. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2548. Acesso em: 1 ene. 2026.