LEÓN-ISLAS, Eugenio Elías; MAY LÓPEZ, Marisol; CHI TAMAY, Jorge Antonio. Comprensión lectora y medición de fluidez en universitarios de origen maya. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], n. 28, p. 152–182, 2019. DOI: 10.25009/cpue.v0i28.2603. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2603. Acesso em: 21 dic. 2025.