SÁNCHEZ GONZÁLEZ, María Gemma. La motivación diversa como recurso didáctico en el aula de inglés (L2). CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], n. 37, 2023. DOI: 10.25009/cpue.v0i37.2847. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2847. Acesso em: 20 dic. 2025.