CEBALLOS ESCOBAR, Fernando Iván. Apropiación del Plan de Estudio para la educación básica 2022: un estudio de caso. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], n. 40, 2025. DOI: 10.25009/cpue.v0i40.2894. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2894. Acesso em: 20 dic. 2025.