ROSAS GONZÁLEZ, Samuel; VELÁZQUEZ ALBO, Marco Antonio. La evaluación docente en el sexenio 2018-2024: balance crítico de los modelos USICAMM y MEDFI. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 1, n. 42, 2026. DOI: 10.25009/cpue.v1i42.2918. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2918. Acesso em: 10 ene. 2026.