PARTIDO CALVA, Mtra. Marisela. Los libros de texto en la escuela primaria y sus implicaciones en la lectura. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, [S. l.], n. 5, p. 46–66, 2012. DOI: 10.25009/cpue.v0i5.112. Disponível em: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/112. Acesso em: 16 dic. 2025.