[1]
M. Ángel I. Aguilar Cuesta y D. D. D. Martínez Romera, «Utilidad de la metodología científica en la investigación educativa del profesorado en formación: reflexión a partir de un estudio de caso en Ciencias Sociales sobre atención a la diversidad», cpue, n.º 24, pp. 54–74, ene. 2017.