Galicia Moyeda, Iris Xóchitl, et al. «Contenido Social-Experimental De Las Asignaturas: Su Influencia En Las Preguntas De Alumnos Y Profesores Universitarios». CPU-E, Revista De Investigación Educativa, n.º 21, julio de 2015, pp. 120-47, doi:10.25009/cpue.v0i21.1731.