Flores Cervantes, Mtra. Claudia, y Dra. Alma Alicia Benítez Pérez. «Prueba cognitiva–cuantitativa Para Identificar El Acercamiento Comunicativo Dialógico Textual Del Docente». CPU-E, Revista De Investigación Educativa, n.º 23, julio de 2016, pp. 45-74, doi:10.25009/cpue.v0i23.2159.