Garduño Teliz, Elvia, y Colette Marie Dugua Chatagner. «Experiencias Estudiantiles En La Estrategia didáctica De Aprendizaje Invertido». CPU-E, Revista De Investigación Educativa, n.º 26, abril de 2018, pp. 44-65, doi:10.25009/cpue.v0i26.2546.