1.
Porta DL, Flores PG. El humor como un recurso didáctico privilegiado en las prácticas de enseñanza de docentes universitarios memorables. cpue [Internet]. 15 de enero de 2015 [citado 22 de diciembre de 2025];(20):192-211. Disponible en: https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/1306