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Título |
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Núm. 13 (2011) |
Educación y desigualdad en México a través de eventos académicos, 1981-2004. Una aproximación de segundo orden |
Resumen
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Mtro. Jesús Aguilar Nery |
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Núm. 22 (2016) |
Secuencias del discurso en una práctica de biomoléculas y el proceso de aprendizaje aplicando SDIS-GSEQ |
Resumen
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Dr. Edgardo Ruiz Carrillo, Mtra. Patricia Suárez Castillo, Lic. José Luis Cruz González |
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Núm. 26 (2018): enero-junio |
La formación en investigación educativa para profesores de informática. Una experiencia cubana |
Resumen
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María Amelia Muñoz Pentón, Keila Irene Díaz Tejera, Emma Regina Fierro Martín |
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Núm. 22 (2016) |
Experiencia de intervención educativa para mejorar la calidad de escritura académica de los estudiantes de posgrado |
Resumen
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Lic. Jesica Franco |
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Núm. 18 (2014) |
Epistemologías de la Política Educativa |
Resumen
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Lic. Julia Elena Juárez |
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Núm. 16 (2013) |
Tópicos de la educación superior |
Resumen
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Dra. Leticia Pons Bonals |
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Núm. 24 (2017): enero-junio |
Utilidad de la metodología científica en la investigación educativa del profesorado en formación: reflexión a partir de un estudio de caso en Ciencias Sociales sobre atención a la diversidad |
Resumen
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Mtro. Ángel Ignacio Aguilar Cuesta, Dr. Daniel David Martínez Romera |
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Núm. 3 (2006) |
Las mujeres investigadoras en educación en México |
Resumen
PDF
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Mtra. Ana Ester Eguinoa Ramonda |
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Núm. 5 (2007) |
Las mujeres investigadoras en educación en México |
Resumen
PDF
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Mtra. Ana Ester Eguinoa Ramonda |
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Núm. 28 (2019): enero-junio |
La experiencia de ser universitario |
Resumen
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Angélica Juárez Loya, Cecilia Silva Gutiérrez |
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Elementos 1 - 10 de 10 |
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