Editorial

Resumen

El Instituto de Investigaciones en Educación cumplió este año su 50 aniversario, medio siglo de investigación educativa. El Instituto cuenta con líneas de investigación consolidadas que abordan las problemáticas educativas prioritarias para el país, con una gran cantidad de productos académicos y espacios de formación de jóvenes en el campo de la investigación educativa. Se imparten tres posgrados: el Doctorado en Investigación Educativa, la Maestría en Investigación Educativa y la Maestría en Educación para la Interculturalidad y la Sustentabilidad, todos incluidos en el Sistema Nacional de Posgrado.

Para expresar la experiencia de estos 50 años de investigación educativa, consideramos pertinente reproducir el discurso del Dr. Martín Gerardo Aguilar Sánchez, Rector de la Universidad Veracruzana, con motivo de la inauguración de los festejos conmemorativos y que fue pronunciado el 17 de abril de 2023.

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“El papel de la educación en el proceso de desarrollo y progreso social es muy amplio y tiene enormes repercusiones individuales y colectivas. Las capacidades básicas de leer, escribir y contar, por ejemplo, entrañan poderosos efectos en nuestra calidad de vida: las libertades que gozamos para comprender la diversidad y complejidad infinitas de lo real, para vivir una vida más autónoma e informada, para dar contorno y forma a nuestra sensibilidad, para comunicarnos con los otros y, en general, para leernos a nosotros mismos e interpretar el mundo que nos rodea. En un contexto como el actual, en el que tantas cosas dependen de los medios escritos, estar al margen del proceso de aprendizaje es como estar preso, y la educación abre una puerta a través de la cual los individuos podemos escapar de nuestros cautiverios.

“Hace ahora cincuenta años, en 1973, nacía el Centro de Estudios Educativos, hoy Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, una de las entidades académicas que más ha contribuido a la discusión educativa, entendida como un campo donde se dirimen todas las cuestiones primordiales de una sociedad, y no sólo aspectos puramente relacionados con la instrucción y las metodologías formativas, artificiosamente segregadas de una dimensión colectiva del saber y del pensamiento. Sus temas y sus líneas de investigación han sido muy importantes y novedosos. Ha hecho escuela, si podemos decirlo así, formando a numerosas investigadoras e investigadores, fundando revistas, publicando diversos estudios, libros y artículos de divulgación, creando y manteniendo posgrados de calidad y de alto impacto, organizando nutridos encuentros académicos, asesorando a distintos ayuntamientos, organizaciones de la sociedad civil e instituciones públicas locales, regionales y nacionales.

“A lo largo de estos cincuenta años, el Instituto de Investigaciones en Educación ha sido promotor y pionero, y rara vez ha dejado de abrir espacios donde experimentar un cruce muy fértil entre disciplinas, intereses académicos y ámbitos culturales y científicos. Por añadidura, el Instituto ha desempeñado un papel clave en las refundaciones más importantes que a través de los años ha experimentado la Universidad Veracruzana: el Modelo Educativo Integral y Flexible, la Universidad Veracruzana Intercultural, el Plan Maestro de Sustentabilidad, entre otras iniciativas.

“Esta vitalidad institucional es una muestra del diálogo abierto que ha fomentado el Instituto de Investigaciones en Educación desde su nacimiento. No se trata, obviamente, de la visión de una sola persona o de un coto, sino de un esfuerzo plural por reconocer la centralidad de la educación en los anhelos de llevar a México, en tanto sistema político y cultural, a un estadio más consciente y desarrollado.

“Quiero brindar una calurosa felicitación a la diligente y honorable comunidad del Instituto de Investigaciones en Educación por este medio siglo de cultivar, sin tregua, la clase de energía humanista que tiende a expandir los alcances de la agenda educativa en su conjunto. Sin duda, ha sido gracias a esa convicción propia del educador de oficio por la que la Universidad y, sobre todo, las vidas de muchas universitarias y universitarios, se han visto profundamente enriquecidas.

“A las visionarias fundadoras y fundadores, las y los directores de las distintas épocas, las investigadoras e investigadores, las y los estudiantes, las trabajadoras y trabajadores, entre otros, que han construido, orientado, alimentado, administrado y que han hecho suya la notable apuesta académica del Instituto, nuestra gratitud y nuestro reconocimiento. Muchas gracias.”

Dr. Martín G. Aguilar Sánchez

Rector de la Universidad Veracruzana

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Con este recuento de actividades, se renueva nuestro compromiso para seguir investigando y aportando a la educación y a los sujetos involucrados en estos procesos. Entre tales compromisos destaco la publicación esta revista, la CPU-e, que esperamos continúe con su labor de difusión del conocimiento y a cuyo personal también felicito por su labor editorial. Deseamos que ustedes disfruten su lectura.

Dra. Gloria Elena Cruz Sánchez

Directora del Instituto de Investigaciones en Educación

 

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i37.2853
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