Núm. 7 (2008)

Tabla de contenidos

Editorial

¿Se fabrica una crisis de la educación nacional?
Dr. Jorge Vaca Uribe

Investigación

Políticas públicas y desempeño académico, o cómo el tamaño sí importa
Dr. Wietse de Vries Meijer, Dr. Guillermo González Pomposo, Mtra. Patricia León Arenas, Ing. Ignacio Hernández Saldaña
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1-32
La teoría de las representaciones sociales y la perspectiva de Pierre Bourdieu: Una articulación conceptual
Silvia Leticia Piñero Ramírez
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33-51
Mirada de un cognoscitivista sobre los aportes de las técnicas de imaginología cerebral funcional: Algunas advertencias
Raymond Bruyer
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52-71

Crítica y opinión

El trabajo colegiado en las escuelas normales y la evaluación de sus planes de estudio
Dra. María Eugenia Espinosa Carbajal
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72-85

Práctica

Laboratorios basados en investigación: Una metodología que incentiva la participación intelectual del estudiante en el proceso de su aprendizaje
Dra. Beatriz Ramírez Unwin
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86-94

Reseñas

Una invitación a pensar la Universidad Veracruzana
Dra. María Candelaria Valdés Silva
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95-100
La sociedad enferma de gestión. Ideología gestionaria, poder managerial y hostigamiento social
Dr. Alejandro Saldaña Rosas
PDF
101-106