No. 13 (2011): julio-diciembre

No. 13 (2011)

Published July 1, 2011
julio-diciembre

Editorial

Dra. Ana Lucía Maldonado González
Educación ambiental no formal: desde la sociedad civil o desde el Estado
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.87

Investigación

Mtro. Jesús Aguilar Nery
1-33
Educación y desigualdad en México a través de eventos académicos, 1981-2004. Una aproximación de segundo orden
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.36
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Mtra. Yasmín Ivette Jiménez Galán, Mtro. Marko Alfonso González Ramírez, Mtra. Josefina Hernández Jaime
34-58
Propuesta de un modelo para la evaluación integral del proceso enseñanza-aprendizaje acorde con la Educación Basada en Competencias
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.37
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Dr. Gunther Dietz, Dr. Francisco Javier Ronsón Lorente, Dra. Francisca Ruiz Garzón
59-100
Homogeneidad confesional en tiempos de pluralismo religioso: Una encuesta cualitativa con jóvenes españoles sobre religión y educación
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.38
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Dr. Pablo César Muñoz Carril, Dra. Mercedes González Sanmamed
101-127
Conocimientos del profesorado universitario en herramientas telemáticas
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.39
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Reseñas

Domingo Balam Martínez Álvarez
214-222
De la pasión a la profesión: investigación científica y desarrollo en México
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.44
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Crítica y opinión

Lic. Vanina Belén Canavire
128-143
Educación para adultos en América Latina: programa de alfabetización “Yo, sí puedo”
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.40
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Dr. Oscar Daniel Moreno Arizmendi
144-159
Representación social de un movimiento estudiantil a través de dos visiones, el Estado y la comunidad: el caso de la formación de la Colonia Rubén Jaramillo en 1973
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.41
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Práctica

Mtra. Laura Beatriz García Valero
160-180
Análisis de la práctica docente desde la operación del Programa de español de educación secundaria 2006
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.42
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Deborah Schiffrin
181-213
Definiciones de discurso
https://doi.org/10.25009/cpue.v0i13.43
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