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Título |
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Núm. 21 (2015) |
Experiencias escolares significativas que posibilitan el cambio educativo en la región intercultural HUSANCHA |
Resumen
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Iván de Jesús Espinosa Torres |
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Núm. 26 (2018): enero-junio |
La construcción del discurso sobre la diversidad cultural en las universidades públicas del Centro-Sur de México: una exploración |
Resumen
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Evelyn Moctezuma Ramírez, Teresa Yurén, Cony-Brunhilde Saenger Pedrero |
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Núm. 2 (2006) |
Reflexiones acerca de la interculturalidad |
Resumen
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Dra. Irmgard Rehaag |
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Núm. 27 (2018): julio-diciembre |
La vinculación comunitaria en la educación intercultural, una estrategia pedagógica |
Resumen
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Eloy López Lobato |
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Núm. 9 (2009) |
Acerca del multiculturalismo, la educación intercultural y los derechos indígenas en las Américas |
Resumen
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Dra. Erica González Apodaca |
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Núm. 4 (2007) |
El viaje de estudios Una manera de adquirir conocimiento |
Resumen
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Dra. Irmgard Maria Rehaag Tobey |
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Núm. 6 (2008) |
El pensamiento sistémico en la asesoría intercultural |
Resumen
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Cristina Núñez Madrazo |
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Núm. 6 (2008) |
El pensamiento sistémico en la asesoría intercultural |
Resumen
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Selene Álvarez Larrauri |
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Núm. 30 (2020): enero-junio |
Dimensión afectiva en la educación: relatos escolares en una región intercultural |
Resumen
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Iván de Jesús Espinosa Torres, Leticia Pons Bonals |
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Elementos 1 - 9 de 9 |
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