Núm. 23 (2016)

Publicado July 6, 2016

julio-diciembre

Editorial

Dr. Miguel Figueroa Saavedra

Las lenguas nacionales en la educación superior

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Investigación

Mtro. Rodolfo Cruz Vadillo

1-23

Discapacidad y educación superior: ¿Una cuestión de derechos o buenas voluntades?

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Dra. Verónica García Martínez, Dra. Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Dra. Nélida Áurea Ramírez Montalvo

24-44

Programa de alfabetización digital en México: 1:1. Análisis comparativo de las competencias digitales entre niños de primaria

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Mtra. Claudia Flores Cervantes, Dra. Alma Alicia Benítez Pérez

45-74

Prueba cognitiva–cuantitativa para identificar el Acercamiento Comunicativo Dialógico Textual del docente

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Dr. Ángel Romero Chacón, Mtro. Yirsen Aguilar Mosquera, Dra. Luz Stella Mejía

75-98

Naturaleza de las ciencias y formación de profesores de física. El caso de la experimentación

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Mtra. Liliana Tarazona Vargas, Dra. Antonia Candela

99-120

Comparación de la implementación de una propuesta didáctica diseñada por dos profesores

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Mtra. Celestina Tiburcio Esteban, Dra. Yolanda Jiménez Naranjo

121-141

La enseñanza del tutunakú a través del aprendizaje situado, bilingüe y dialógico

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Dra. Martha Leticia Gaeta González, Dra. Judith Cavazos Arroyo

142-166

Relación entre tiempo de estudio, autorregulación del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes universitarios

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Dra. Isabel Hernández Arteaga, Mtro. Jorge Andrés Suárez Muñoz, Mtro. Martín Emilio Navarro Bastidas

167-189

Evaluación de las características del ABP en el programa de ingeniería de sistemas bajo la modalidad de educación a distancia

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Mtro. Francisco Martínez Ortega, Lic. Jaume Subías, Dr. Daniel Cassany

190-215

Acercamiento etnográfico a la alfabetización digital en un Instituto de Educación Secundaria Obligatoria en Barcelona

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Reseñas

Lic. Viridiana Castelazo Ochoa

227-238

Internacionalización y educación superior

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Práctica

Dr. Eduardo García Sánchez, Mtro. Osbaldo Vite Chávez, Mtro. Miguel Ángel Navarrate Sánchez, Mtro. Miguel Ángel García Sánchez, Dra. Verónica Torres Cosío

216-226

Metodología para el desarrollo de software multimedia educativo MEDESME

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