Núm. 41 (2025)

Publicado julio 11, 2025

julio-diciembre

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Equipo Editorial

Portada número 41

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Investigación

Emmanuel Francisco Herrera Esquivel, María de Jesús Araiza Vázquez, Víctor Manuel Cárdenas González

Dominio de competencias para realizar funciones laborales en estudiantes de Contaduría y Finanzas

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i41.2889

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Citlalli Melissa Segura, María Eugenia Chávez Arellano

El estado de conocimiento sobre estudiantes indígenas y educación superior: avances, desafíos y perspectivas

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i41.2890

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Sandra Verónica Melo Rodríguez , Ernesto Treviño Ronzón

Discursos docentes sobre la formación de ciudadanía en contextos rurales. El caso de Ixhuatlán del Café, Veracruz

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i41.2937

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Luz María Velázquez Reyes

Motivaciones para sextear en el estudiantado de secundaria

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i41.2939

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Orlando Medina Cobo

Políticas educativas en Colombia para los pueblos indígenas en la década de 1990

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i41.2893

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Valdemar López Villalobos, Marco Antonio Baez Urvina

La investigación educativa en la formación inicial docente desde la escuela normal

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i41.2896

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Alicia Issaveth Ramírez Alcántara , Beatriz Zempoalteca Durán

Necesidades formativas en competencias digitales educomunicativas para docentes de la modalidad en línea

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i41.2936

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