Núm. 40 (2025)

Publicado enero 29, 2025

enero-junio

Portada y página legal

Equipo Editorial

Portada número 40

PDF

Investigación

Daniela Patricia Arreola A. Flores , Laura Odila Bello Benavides

La educación ambiental en jardines botánicos. Un estado del conocimiento ante los desafíos socioambientales

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i40.2900

PDF

José Luis Mariscal Orozco , Ahtziri Eréndira Molina Roldán

Propuesta de modelo para implementar la retribución social en programas de posgrado

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i40.2902

PDF

María Gemma Sánchez González

El desbanque del Usted, y el uso del Tú, al rescate de la igualdad comunicativa en un entorno universitario español

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i40.2903

PDF

Kristov Cerda Neira , Angel Ovando Morales, Loreto Viveros Ahumada

Conceptos sobre pensamiento crítico en el discurso de docentes de humanidades de universidades chilenas

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i40.2904

PDF

Graciela Cordero-Arroyo , María Guadalupe Tinajero Villavicencio, Roxana Patricia León González

El Consejo Técnico Escolar como dispositivo formativo: la experiencia del ciclo escolar 2022-2023

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i40.2905

PDF

Fernando Iván Ceballos Escobar

Apropiación del Plan de Estudio para la educación básica 2022: un estudio de caso

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i40.2894

PDF

Daniel Dionisio Hernández Rosete Martínez, Ana Francisca Juárez Hernández

La disciplina escolar como vigilancia heteronormativa. Etnografía del castigo en una secundaria de Iztapalapa

https://doi.org/10.25009/cpue.v0i40.2899

PDF